Logo
FULIOPAC 

FOUNDATION UNIVERSITY LIBRARY INTEGRATED ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOG

 Home  About Us   Libraries   Services  AI (Artificial Intelligence)  FULELR   FULOG-InS  CoRe   e-Books e-Resources  Databases   Gale Complete  Gender&Development  Thesis/Dissertation   BP/Capstone/FS   DigiLib   Lists   CourseReserves   FilOnline  

Mga nararanasan ng mga mag-aaral sa pagkatuto ng filipino gamit ang modular na dulog sa pagtuturo [tesis] : batayan sa paglahad ng rekomendasyon /

Kitani, Kendrick M.

Mga nararanasan ng mga mag-aaral sa pagkatuto ng filipino gamit ang modular na dulog sa pagtuturo [tesis] : batayan sa paglahad ng rekomendasyon / By Kendrick M. Kitane - Dumaguete City : Foundation University, 2021 - x, 123 leaves ill. (col.) 28 cm.

Tables.



Includes bibliographical references and appendices.

Ang pag-aaral na ito ay hinzgil sa iba't ibang naranasan ng mga mag-aarala sa pagkatuto ng Filipino gamit ang modyular na dulong ng pag tuturo sa panahon ng new normal dull ng pangdaigdigang pandemya dala ng CoViD-19. ito ay isinagawa sa Siaton High School. Ang Mga respondente ay binubuo ng 313 mga (Babae at Lalaki) Mag-aaral mula ikalawa hanngang ikalabing-isang baitang.


Education--Research--United States--Periodicals.

LG 221 D35 G73 / A5 E38 F55 .2021 K62