Antas ng kasanayan ng mga guro sa Pagtugon sa mga Balakid sa Pagtuturo gamit ang Mother tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE)
Joguilon, Rica Y.
Antas ng kasanayan ng mga guro sa Pagtugon sa mga Balakid sa Pagtuturo gamit ang Mother tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE) - 62
Ang pag-aaral na ito ay naglalarawan sa antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid sa pagtutro gamit and Mother Tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE); batay sa pag-aaral na ito, ang mga balakid sa pagtuturo gamit and MTB tulad ng kasanayan ng mga guro sa paggamit ng unang wika at paggamit sa mga kagamitan na nakasulat sa unang wika ng mga mag-aaral ay "katamtaman" ang antas na naranasan ng mga guro; malawak naman ang antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid na kanilang nararanasan gamit ang MTB sa pagtuturo at sa pag-uugnay, napakababa ang lawak ng kaugnayan sa pagitan ng antas ng kanilang kasanayan sa pagtugon sa mga balakid ang kanilang profayl batay sa edad, baitang na tinuturuan at haba ng taon sa pagtuturo.
/ J83
Antas ng kasanayan ng mga guro sa Pagtugon sa mga Balakid sa Pagtuturo gamit ang Mother tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE) - 62
Ang pag-aaral na ito ay naglalarawan sa antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid sa pagtutro gamit and Mother Tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE); batay sa pag-aaral na ito, ang mga balakid sa pagtuturo gamit and MTB tulad ng kasanayan ng mga guro sa paggamit ng unang wika at paggamit sa mga kagamitan na nakasulat sa unang wika ng mga mag-aaral ay "katamtaman" ang antas na naranasan ng mga guro; malawak naman ang antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid na kanilang nararanasan gamit ang MTB sa pagtuturo at sa pag-uugnay, napakababa ang lawak ng kaugnayan sa pagitan ng antas ng kanilang kasanayan sa pagtugon sa mga balakid ang kanilang profayl batay sa edad, baitang na tinuturuan at haba ng taon sa pagtuturo.
/ J83