Hiyas ng lahi 9 : panitikan, gramatika, at retorika / Magdalena O. Jocson, Mary-arr D. Malirong, and Cristina S. Sanio.
Material type:
TextSeries: Sining ng komunikasyon seryePublication details: Quezon City : Vibal Group, Inc., 2016.Edition: Rev. edDescription: xiv, 625 p. : col. (ill.), 26 cmISBN: - 9789710737765
- PL 491 .2016 J63
| Cover image | Item type | Current library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Books
|
Foundation Preparatory Academy (FPA) Library FPA High School Filipiniana | (FPA-JHS) Fil. PL 491 .2016 J63 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 0372025017071 |
Browsing Foundation Preparatory Academy (FPA) Library shelves, Shelving location: FPA High School Filipiniana Close shelf browser (Hides shelf browser)
| (FPA-JHS) Fil. ML 3849 .2017 S955 Living with music, art , physical education, & health 9 / | (FPA-JHS) Fil. PL 5531 .2023 Ig24 Vinta 8 : paglalayag sa wikang Filipino / | (FPA-JHS) Fil. 5531 .2020 R457 Wow, filipino! 8 / | (FPA-JHS) Fil. PL 491 .2016 J63 Hiyas ng lahi 9 : panitikan, gramatika, at retorika / | (FPA-JHS) Fil. PN 65 .2020 C545 Wow, filipino! 10 / | (FPA-JHS) Fil. PL 8009.82 P552 .2019 Am484 Bukal ng lahi 9 / | (FPA-JHS) Fil. PN 64 .2019 C697 Bukal ng lahi 10 / |
Ang Hiyas ng Lahi ay serye ng aklat para sa Panitikan, Gramatika, at etorika. Mula Baitang 7 hanggang 10 ang antas ng nasabing aklat. Tumutugon ang seryeng ito sa mga pagbabagong ipatutupad sa Batayang Edukasyon-ang K to 12 Kurikulum.
Pangunahing layon ng bagong kurikulum na maisakatuparan ang Edukasyon Para sa Lahat (Education For All o EFA). Kaugnay ng layong ito, naglalaman ang seryeng ito na mapaunlad ang kakayahang: komunikatibo, pagpapahalagang pampanitikan, at replektibo o mapanuring pag-iisip, kamalayan sa paggamit ng teknolohiya.
Tutunguhin ng mga kakayahang ito ang mapatatag ang: pambansang pagkakakilanlan, kultural na literasi, at patuloy na pagkatuto upang makaagapay sa mabilis na pagbabagong nagaganap sa daigdig.
May apat na kwarter ang aklat sa Baitang 9.
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer