Antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid sa pagtuturo gamit ang mother tongue based-mutilingual education (MTB-MLE) / (Record no. 2869)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01978nam a22001937a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20230323155602.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 220819b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Language of cataloging | Filipino |
| Transcribing agency | Foundation University Library |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Item number | T J595 2016 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Joguilon, Rica Y. |
| Relator term | author |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid sa pagtuturo gamit ang mother tongue based-mutilingual education (MTB-MLE) / |
| Statement of responsibility, etc. | by Rica Y. Joguilon |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Dumaguete City : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Foundation University; |
| Date of publication, distribution, etc. | 2016 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | ix, 62 leaves : |
| Other physical details | illustrations ; |
| Dimensions | 28 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Tables. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Bibliographical references 47-49 leaves. |
| 520 ## - ABSTRACT, SUMMARY, ETC. | |
| Abstract, Summary, etc. | "ang pag-aaral na ito ay naglalarawan sa antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid sa pagtuturo gamit ang Mother Tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE). Sakop sa pag-aaral na ito ang lahat ng mga gurong nagtuturo sa elementarya mula una hanggang ikatlong baitang ng pampublikong paaralan sa distrito ng Bacong, rehiyon ng Negros. Ang pag-aaral na ito ay nasa anyong Paglalarawan at Korelasyonal. Ginamit ang sumsusunod na estadistika; Frekwensi, Porsyento, Weighted mean at Person Product-Moment Correlation Coefficient. Mula sa pag-aaral napatunayan na mas marami ang mga batang respondenting guro na nagtuturo sa una hanggan g itaktong baitang. Lahat ng mga respondenting guro ay babae. Ang mga balakid sa pagtuturo gamit ang MTB tulad g kasanayan ng mga guro sa pagggamit ng unang wika at paggamit sa kagamitan na nakasulat sa unang wika ng mga mag-aaral ay "katamtaman" ang antas na naranasan ng mga guro. Malawak naman ang antas ng kasanayan ng mga guro sa pagtugon sa mga balakid na kanilang nararasan gamit ang MTB sa pagtuturo. Sa pag-uugnay, napakababa ang lawak ng kaugnayan sa pagitan ng antas ng kanilang kasanayan sa pagtugon sa mga balakid at ang kanilang profayl batay sa edad, baitnag na tinuturuan at haba ng taon sa pagtuturo." --Abstract |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Suppress in OPAC | No |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Foundation University Library | Foundation University Library | Thesis | 08/19/2022 | T J595 2016 | 62092 | 08/19/2022 | 08/19/2022 | Thesis |